Forelesning

• Synne Ytre Arne (2026). Taktfulle veiledere – fra heksa i eventyret til ChatGPT. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2026). Å skrive med (og uten) KI. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2024). Spillkino: Fru Sems valg. Dataspill og litterær kompetanse. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2022). Optimising the PhD journey, or How to complete a thesis and survive. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Månedens klassiker: Gustave Flauberts "Madame Bovary". (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Klassikaren: Jean-Jacques Rousseau. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2020). Rousseaus herbarium – eller Hvordan leve sammen. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Ida Grønseth Ohr (2020). Knut Hamsun: Victoria. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2014). Sjalusi hos Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Ingrid Nestås Mathisen (2019). Françoise Sagan: Vel møtt, vemod. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2021). Spør Doktoren: Om Marcel Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2015). Løgn og litteratur: Hvorfor lese Proust i dag?. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2021). Klassikaren: Marcel Proust. (ekstern lenke)
• Per Buvik; Synne Ytre Arne; Anders Kristian Strand (2015). Paneldeltakelse etter Synne Ytre Arnes forelesning "Løgn og litteratur: Hvorfor lese Proust i dag?". (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Ingrid Nestås Mathisen (2019). Tove Nilsen: Aldri la dem kle deg forsvarsløst naken. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2022). Leselyst og litterær faglighet. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2022). Bokbad: Linn Ullmann. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2017). Samtale om visualitet i litteratur og kunst med førsteamanuensis i kunsthistorie, Tonje Haugland Sørensen (UiB). Samtalen ble ledet av master i allmenn litteraturvitenskap, Emma Helene Heggdal.. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Looking beyond the human. Posthuman perspectives on Jean-Jacques Rousseau's botanical oeuvre. (ekstern lenke)

Annen presentasjon

• Synne Ytre Arne (2026). Bokbad med Kristin Roskifte. (ekstern lenke)

Konferanseforedrag

• Synne Ytre Arne (2026). Fortryllelse som didaktisk impuls. Refleksiv praksisforskning i lærerutdanningens litteraturundervisning. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2024). Med Krible Krable som lesebriller. For en opplevelsesbasert litteraturdidaktikk!. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Tone Helene Skattør (2023). Å lære fra hverandre. Utforskende fellesskap i lærerutdanningens norskfag. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Intermedialitet og identitet i "Pølsetjuven". (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Kristina Leganger Iversen; Karen Langsholt Holmqvist et al. (2023). Performing knowledge: Cultivating a teacher educator identity through collective, exploratory, and exemplary teaching practices. (ekstern lenke)
• Trude Bukve; Ragnhild Lie Anderson; Synne Ytre Arne et al. (2024). Kva spørsmål må me stille for å oppdage språket på staden?. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2016). Proust, ’enfant de la féerie’. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2020). Rousseau's Herbarium: Learning to Look at Flowers. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2013). Albertine Simonet and Manon Lescaut. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2014). Marcel is not Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2014). Learning to see, learning to hear: How Proust makes us ethical readers. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2021). Estetisk lesesirkel: Marcel Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2021). Den taktfulle masterveileder. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2016). Proustian Storytellers: Inquiries into what it means to be an ethical reader of others. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Heidi Iren Saure; Julie Ane Ødegaard Borge (2025). ‘What if?’ Exploring Future Narratives in Sustainability Education for Student Teachers. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne; Heidi Iren Saure; Julie Ane Ødegaard Borge (2025). Imagining Futures: Futures Literacy as an Interdisciplinary Approach to Sustainability Education in Norwegian Teacher Education. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2017). A Writer at the Window: On the Non-Hysterical Theatricality of À la recherche du temps perdu. (ekstern lenke)

Vitenskapelig bokkapittel

• Synne Ytre Arne (2024). «Aldri mer tilbake til ‘ungdommen’!» Håp og bekymring i Dag Solstads ungdomsskildringer. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2024). Den taktfulle masterveileder. (ekstern lenke)

Tidsskriftomtale

• Synne Ytre Arne (2015). Finn Tveito: Løgn og litteratur. Bruk av løgner i litteraturen og i det sosiale livet. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2020). [Anmeldelse] Anna Magdalena Elsner: Mourning and Creativity in Proust. (ekstern lenke)

Vitenskapelig artikkel

• Synne Ytre Arne (2015). Proustiansk panoptisme. Om løgn som modstand hos Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Rousseau's Herbarium, or The Art of Living Together. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2023). Utenfor, men oppslukt av det fremmede. Om Solstad, Proust og kjærligheten. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2014). "Akk, fuglen på flukt fra det den så som sitt bur" - Om den drepende fortelleren hos Prévost og Proust. (ekstern lenke)
• Synne Ytre Arne (2024). Kunsttjuven. Identitet og intermedialitet i Pølsetjuven. (ekstern lenke)

Populærvitenskapelig artikkel

• Synne Ytre Arne (2015). Proust og den litterære kroppens etikk. (ekstern lenke)

Doktorgradsavhandling

• Synne Ytre Arne; Anders Kristian Strand (2019). Staging Perception : Theatricalities in Marcel Proust’s À la recherche du temps perdu. (ekstern lenke)

Masteroppgave

• Synne Ytre Arne (2013). Albertine og fortelleren. Om det etiske hos Proust. (ekstern lenke)

Konferanseabstrakt

• Synne Ytre Arne (2020). Staging Perception. Theatricalities in Marcel Proust’s «À la recherche du temps perdu». (ekstern lenke)

Se en fullstendig oversikt over publikasjoner i NVA.